凡遵紀(jì)守法，身心健康的省內(nèi)外、應(yīng)屆、歷屆、初高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的畢業(yè)生均可報(bào)名。

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　　一、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源：學(xué)校依托海內(nèi)外多位專(zhuān)家教授對(duì)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。省城優(yōu)秀教師領(lǐng)銜教育教學(xué)，逐步形成集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“五位一體”的教學(xué)體系。 　　二、高端辦學(xué)條件：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善，教育教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，建有教學(xué)大樓、形體訓(xùn)練室、塑膠操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)中心及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等，另有與之配套的男女生公寓樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、超市、浴室等生活設(shè)施。 　　三、規(guī)范嚴(yán)格管理：全面實(shí)施精細(xì)化、嚴(yán)格化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式，促進(jìn)了學(xué)生良好的行為規(guī)范習(xí)慣的養(yǎng)成;全程門(mén)禁、監(jiān)控安全系統(tǒng)校園覆蓋、24小時(shí)家校互聯(lián)互通、實(shí)現(xiàn)半軍事化管理。 　　四、多種路徑成才：學(xué)校為學(xué)生搭建一座高端就業(yè)、優(yōu)勢(shì)升學(xué)、出國(guó)留學(xué)等多樣化選擇、多路徑成才“立交橋”式綠色通道，讓每位學(xué)子真正擁有就業(yè)有門(mén)、升學(xué)有路國(guó)際化成才路徑。 　　五、區(qū)位便捷交通：學(xué)校坐擁他大型交通樞紐合肥高鐵南站、合肥港綜合碼頭、全省最大汽車(chē)客運(yùn)中心，學(xué)校距合肥高鐵南站、G3京臺(tái)高速包河大道出口僅5分鐘路程。地鐵1、5、7號(hào)線(xiàn)貫穿全區(qū)，高鐵、地鐵、航運(yùn)、高速等立體綜合交通優(yōu)勢(shì)凸顯。 　　六、產(chǎn)教融合就業(yè)：學(xué)校將專(zhuān)業(yè)群瞄準(zhǔn)城市中心區(qū)域產(chǎn)業(yè)園，以智能制造、高端裝備、新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料以及研發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字創(chuàng)意、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、電子商務(wù)等優(yōu)質(zhì)企業(yè)共建專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供了廣闊空間。 　　七、人才安居工程：為吸引和鼓勵(lì)更多人才來(lái)肥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，加大人才安居保障力度，根據(jù)合肥市《關(guān)于進(jìn)一步支持人才來(lái)肥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干政策》(合辦〔2018〕18號(hào))精神，學(xué)校為構(gòu)建具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和區(qū)域帶動(dòng)力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力為各類(lèi)人才提供安居服務(wù)。 　　八、實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升：本校與多所高校融通對(duì)接，在我校開(kāi)展直升專(zhuān)、本科學(xué)歷提升工程，讓學(xué)子在校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)期間，就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升，尤其在我校畢業(yè)后，在不影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)和人生發(fā)展的情況下，實(shí)現(xiàn)人生逆襲，讓人生事業(yè)更精彩。 　　學(xué)校堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路， 秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，突出技能教學(xué)，強(qiáng)化育人管理，積極探索“校企雙制、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，走出一條促進(jìn)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)、特色鮮明的發(fā)展道路，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，努力為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。

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　　國(guó)家助學(xué)金 　　國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有我校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。非涉農(nóng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2011-2020年)》有關(guān)精神，我省大別山區(qū)連片特困區(qū)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受?chē)?guó)家助學(xué)金范圍。建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受最高檔國(guó)家助學(xué)金資助 　　免學(xué)費(fèi) 　　國(guó)家免學(xué)費(fèi)資助對(duì)象是具有我校全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級(jí)在籍學(xué)生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(含戲曲表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生，藝術(shù)類(lèi)其他表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。其中，涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)為2010年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》和2018年人力資源社會(huì)保障部發(fā)布的《全國(guó)技工院校專(zhuān)業(yè)目錄》規(guī)定的農(nóng)林牧副漁雷所有32個(gè)專(zhuān)業(yè)，以及輕紡食品類(lèi)的糧油飼料加工技術(shù)、糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)。城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。 　　市級(jí)免學(xué)費(fèi)資助對(duì)象是指除享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)外其余全日制在籍在校的一、二、三年級(jí)城市戶(hù)籍學(xué)生享受市級(jí)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。 　　建檔立卡學(xué)生 　　建檔立卡學(xué)生是指：有“扶貧手冊(cè)”的家庭(紅色的本子)，或扶貧系統(tǒng)中下發(fā)的學(xué)生名單。嚴(yán)格按照《安徽省教育廳安徽省財(cái)政廳安徽省扶貧辦關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》(皖教助【2016】5號(hào))要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)資助政策，確保建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金全覆蓋，確保建檔立卡學(xué)生享受最高檔資助標(biāo)準(zhǔn)。

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1、學(xué)生可直接來(lái)校報(bào)名，或在各地級(jí)市招生辦報(bào)名。 2、報(bào)名時(shí)需持本人身份證或戶(hù)口本，畢業(yè)證或畢業(yè)證明。

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