安徽中專學校網站小編帶來本篇文章介紹了【安徽電氣工程學校2023年招生簡章】的相關信息，希望對同學們擇校有所幫助，一起看自己感興趣的院校吧！

　　一、學校簡介

　　安徽電氣工程學校始建于1956年，是一所有著67年辦學歷史的公辦國家級重點中等職業學校，先后榮獲安徽省職業教育先進單位、全國學校藝術教育先進單位、安徽省直機關文明單位、安徽省直機關文明校園、安徽省德育教育工作先進集體和綜合治理模范單位等榮譽稱號。學校現有兩個校區，長江路校區占地157畝(長江西路539號)，文忠路校區已建成 172 畝(文忠路926號)。

　　學校聚焦立德樹人根本任務，以職業教育、社會培訓為主業，以培養德智體美勞全面發展的技能型、應用型社會主義建設者為目標，堅持面向市場、服務發展的辦學方向，形成了三年制普通中專、“3+2”五年制高職、職教高考、現代學徒制試點等靈活多樣的辦學模式，全面滿足學生成才成長的多元需求。學校行業辦學特色鮮明，開設工業機器人、機電、城軌、新能源汽車、淡水養殖、寵物養護與經營等21個專業。

　　學校堅持“知識+技能”的培養模式，深化產教融合，推進校企合作。學校是安徽省校企合作示范學校，與省內外42家知名企業建立了校外實訓基地，涵蓋智能制造、經濟貿易、信息技術等多個領域，其中省級示范實訓基地1個。學校積極服務于地方經濟和行業發展，充分發揮在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面的職教作用，與企業共同培養人才，推動教學、實習、就業等高質量開展，形成了互助互利、協同發展的良好格局。學校畢業生就業率常年穩定在 98% 以上，本地就業率達92% 以上。“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”是學校辦學的一大特色。學校有安徽省職教領域規模較大、配置齊全的教學實訓中心(汽車實訓中心、電工電子實訓中心、計算機實訓中心、文化藝術中心、數控加工實訓中心等)，各種實驗實訓室40多個，有近2000平米的生產化實習工廠。學校有規模較大的汽車駕駛員培訓學校一一新地駕校，訓練車輛150多輛，年培訓學員3000 多人。

　　學校師資力量雄厚，現有教職工221人，其中專任教師173人，“雙師型”教師91人;有正高級職稱2人，副高級職稱64人。有研究生以上學歷47人，其中博士研究生2人。我校五年制高職報名代碼1234，中專代碼3002。

　　二、高職招生專業收費一覽表

　　三、中專招生專業收費一覽表

　　四、重點專業介紹

　　工業機器人技術應用

　　培養目標

　　培養具有在生產一線從事工業機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才。掌握使用工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必備知識，具備從事工業機器人自動化生產線安裝、調試、維護、系統集成的綜合職業能力。

　　專業課程設置

　　現場總線技術、工控組態技術、工業機器人現場編程、工業機器人虛擬仿真技術、工業機器人系統維護、工業機器人工作站系統集成、弧焊機器人工作站應用、Protel實訓、PLC 技術技能實訓、數控實訓、傳感器技能實訓、機器人技術技能實訓和頂崗實習。

　　就業方向

　　從事機器人開發與制造、機器人應用、機器人控制、機器人維護，

　　增材制造技術應用

　　培養目標

　　培養能夠從事三維造型、逆向掃描與數據處理、增材制造設備操作與維護、增材制造產品后處理、增材制造產品質量檢測、售后服務等工作的技術技能人才。

　　專業課程設置

　　機械基礎、機械制圖、公差配合與技術測量、AUTOCAD、數控編程與操作、機械加工技術、3D打印操作與維護、FUSION360、3D打印模型設計及應用、三維掃描與逆向成型、3D打印成型技術與成型材料、3D打印產品后處理、特種加工技術等。

　　就業方向

　　增材制造設備操作員，增材制造技術推廣服務、機械工程技術人員等。

　　新能源汽車

　　培界目標

　　本專業堅持以德樹人，面向新能源汽車制造、新能源汽車售后技術服務和新能源汽車檢修等行業企業，在生產、服務一線從事新能源汽車制造、維護、檢測等工作;具有良好職業道德素質，具備新能源汽車檢測與維修設備的使用、維護和保養技能;德智體美勞全面發展的高素質技能型人才。

　　專業課理設置

　　新能源汽車概論、汽車電工電子基礎、新能源汽車結構原理與檢修、新能源汽車電控系統檢修、、新能源汽車高壓安全與防護，新能源汽車電池及維護、新能源汽車驅動電機與控制器、新能源汽車維護與保養等。

　　就業方向

　　新能源汽車制造公司，新能源汽車電子零部件公司，新能源汽車 4S店新能源汽車檢測中心(站)等。

　　數控技術應用

　　培養目標

　　培養具備數控機床操作、數控加工程序編制、CAD/CAM軟件技術應用等能力，從事數控機床操作與編程、數控加工工藝編制、數控機床維護與調試、生產管理等工作的高素質復合型技術技能人才。

　　專業課程設置

　　機械制圖、計算機基礎、機械基礎、公差與測量技術、液壓與氣動技術、AutoCAD、電工基礎、金屬切削原理及刀具、金屬切削機床、數控機床、數控編程、特種加工技術、MasterCAM、金工實習、電氣控制實習、數控編程及操作實習等。

　　就業方向

　　在工業企業從事產品設計與加工，數控程序編制，數控設備的使用、維護與技術管理，數控設備銷售與售后服務等工作。

　　汽車制造與實驗技術

　　培養目標

　　培養具有現代汽車結構、原理、性能等方面的基本理論知識;掌握現代汽車檢測、維修與故障診斷技術;能在汽車生產、服務第一線從事汽車維修、整車與零配件銷售等方面的高素質勞動者和技能型人才。

　　專業課程設置

　　機械識圖、機械基礎、計算機基礎、AutoCAD、電工電子技術、金屬工藝學、汽車構造、汽車電器設備、汽車維修、汽車營銷、汽車故障診斷、汽車美容與裝潢、汽車新技術、汽車文化、金工實習、汽車駕駛實習、汽車拆裝實習、汽車修理實習等。

　　就業方向

　　汽車制造公司、汽車零部件制造公司、汽車4S店、大型汽車修理廠等。

　　計算機應用技術專業

　　培養目標

　　培養具有計算機軟硬件安裝、操作、開發、維護能力，具備較強的計算機應用與管理能力;能從事計算機應用軟件開發、系統管理、技術維護和運行等工作的應用型高級技術人才。

　　專業課程設置

　　計算機應用基礎、數據庫原理及應用、數據結構、操作系統、高級語言程序設計、計算機網絡基礎、網站建設與管理、AutoCAD計算機輔助設計、網絡搭建與應用、網絡綜合布線技術、計算機組裝與維護、計算機應用實訓、數據庫應用實訓、計算機網絡應用實訓、平面設計等。

　　就業方向

　　計算機應用、維護與IT硬件運維;應用軟件的開發與維護;網站系統維護和新媒體運營;網站設計、管理與維護;面向智能制造企業從事計算機系統管理、智能設備生產等工作崗位。

　　五、招生重點問題解答

　　六、校園文化

　　我校高度重視校園文化建設和學生的全面發展，成立了書法繪畫、播音主持、心理健康、黃梅戲、舞蹈、攝影、手工、聲樂、籃球、足球、兵乓球，羽毛球等專業社團，并常態化舉辦主持人大賽，校園歌手比賽，田徑運動會、籃球聯賽等豐富多彩的文體活動。

　　六、就業去向

　　學校堅持以市場為導向，以就業為目標，面向區域經濟結構調整、產業轉型與科技進步，及時優化專業設置與人才培養方案，不斷提高人才培養質量和社會滿意度。

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