安徽中職招生網整理了安徽中職中專技校的相關內容，希望對同學們有所幫助!本篇文章為廣大有志學子分享了安徽省霍邱師范學校2023年招生專業及畢業就業前景介紹的相關信息，希望大家在入學后能夠順利適應學校生活。

一、就業前景

(一)直接就業 渠道一:參加招考。參加公務員、教師、特崗教師、技術人員等各類招聘考試，成為有編制的國家公職人員。近三年，我校畢業生考取“特崗”教師、“三支一扶” 的占畢業生總數的50%以上。渠道二:自主創業。根據學生的家庭背景和個性能力，學校鼓勵畢業生自主創業，并給予相關的幫助和指導。渠道三:推薦就業。學校與多家高品質的學校和幼兒園建立長期合作關系，為學生就業提供有力保障，多年來，我校畢業生的就業率始終在98%以上。

(二)繼續升學 渠道一:三年制中職學生參加安徽省分類招生考試，錄取后進入專科或本科院校學習，近三年學校有30多位同學被合肥學院、蚌埠學院、滁州學院等本科院校錄取。渠道二:參加專升本考試，錄取后，進入本科院校學習。渠道三:與安徽師范大學聯合辦學，成立自考服務中心，學生通過所有自考科目考試，即可取得安徽師范大學本科學歷。渠道四:與國家開放大學聯合辦學，在我校設立教學點，學生修完指定課程即可取得國家開放大學專科或本科學歷。

二、招生專業介紹

(一)五年制學前教育(師范)

培養目標：具有扎實的科學文化基礎和幼兒發展、保育、教育知識，具備聲樂、器樂、舞蹈、美術、普通話等多項技能，有良好的人文科學素養和信息素養，能夠從事學前教育工作的高素質技術技能人才。

職業面向：面向幼兒園，擔任幼兒教育教師，從事教育科研，教育行政管理等崗位。

(二)五年制早期教育(師范)

培養目標：掌握扎實的科學文化基礎和嬰幼兒身心發展規律、嬰幼兒發展引導、嬰幼兒教育活動設計與實施等知識，具備嬰幼兒衛生與保健、嬰幼兒游戲與親子活動的設計與實施、嬰幼兒居家教養與咨詢指導服務等能力，能夠從事嬰幼兒照護服務、早期教育機構保教、早期教育咨詢指導等工作的高素質技術技能人才。

職業面向：面向托幼機構或幼兒園，擔任嬰幼兒發展引導員、保育師、幼兒園教師等。

(三)三年制幼兒保育(教育類)

培養目標：掌握扎實的科學文化基礎和嬰幼兒身心發展規律、營養喂養、健康管理等知識，具有嬰幼兒生活環境創設、日常生活照料、游戲活動實施、傷害預防與初步處理、常見病初步識別、檔案記錄與整理等能力，能夠從事嬰幼兒日常生活照料、嬰幼兒安全健康看護、嬰幼兒保育活動開展等工作的技術技能人才。

職業面向：面向保育員、育嬰員等職業，擔任幼兒園教師或保育員。

(四)三年制計算機應用

培養目標：掌握扎實的科學文化基礎和計算機應用相關的知識，具備辦公軟件應用、常用信息技術設備組裝與維護、網絡技術應用、數字媒體素材處理等能力，能夠從事計算機及相關設備的使用、維護、管理，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、數字媒體應用和信息處理等操作或產品銷售等工作的技術技能人才。

職業面向：面向計算機軟件與硬件操作、信息管理工程技術等計算機應用與服務崗位群。

以上就是有關安徽省霍邱師范學校2023年畢業就業前景及招生專業介紹的內容，最終招生情況請以報考當年實際招生等情況為準。更多安徽中職中專技工招生信息、安徽中考資訊，敬請關注安徽中職招生網，也可以點擊加入微信群獲取專業老師指導>>