當今職業(yè)教育備受關(guān)注，安徽技校招生網(wǎng)小編來說說“銅陵技校學校能升本科嗎？”想了解的話就不要錯過了。要是大家還想要了解更多關(guān)于安徽技校招生問答，可以持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

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　　據(jù)《技工教育“十三五”規(guī)劃》(人社部發(fā)〔2016〕121號)規(guī)定:“技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關(guān)待遇。

　　現(xiàn)在，國家貫通技工院校畢業(yè)生成長通道，在畢業(yè)證書上直接寫入技工學校、高級技工學校、技師學院有關(guān)畢業(yè)生分別享受中職、高職(大專)和本科畢業(yè)生相應待遇，這就從根本上打破了技工院校畢業(yè)生成長通道的“天花板”和“隔離墻”，更好地滿足了社會對技工教育的多樣化需求，培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能勞動者

　　將部分技師學院升格為職業(yè)本科,對于構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育意義重大

　　過去我們認為高等職業(yè)學校就是高職，高職就是專科的代名詞。2019年1月《國家職業(yè)教育改革實施方案》印發(fā)，明確指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”，正式確定職業(yè)教育在我國教育體系中是一個單獨種類的教育。”

　　因此，高職再也不是指代專科了，也可以是本科，甚至是碩士、博士。

　　在安徽省蕪湖市十四五規(guī)劃中，就明確提出“支持蕪湖職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建職教本科，加快實現(xiàn)“專、本(碩)一體，建成全國一流的高水平應用型大學”。

　　在河南省駐馬店市十四五規(guī)劃中，明確提出“啟動駐馬店職業(yè)技術(shù)學院、技師學院、幼兒師專申報本科層次職業(yè)院校”。

　　因此，將符合條件的技師學院納入高等職業(yè)學校序列，不僅僅指高職專科，還可以是高職本科(職業(yè)本科)，教育主管部門也沒有明確指出技師學院只能升格為高職專科。

　　國家現(xiàn)在大力發(fā)展職業(yè)教育，對于一些綜合實力強的技師學院也是一次機會。當然技師學院要升格為職業(yè)本科學校就需要職業(yè)本科學校設置的標準，這個標準不能以普通本科學校標準為依據(jù)，而是需要另外出臺職業(yè)本科學校的設置標準。據(jù)相關(guān)信息，職業(yè)本科學校設置標準目前是空白，希望教育主管部門盡快出臺。

　　我認為，將部分頂尖的技師學院直接納入職業(yè)本科學校序列是一次大膽的舉措，對于現(xiàn)代化職業(yè)教育體系構(gòu)建具有重要的意義。

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