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4月27日上午,為深入學習領會《教育部等八部門關于印發〈職業學校學生實習管理規定〉》(以下簡稱《規定》)文件精神,切實規范學生實習管理工作,教育部職業教育發展中心組織開展《規定》的線上政策解讀專題線上培訓會。縣教育局按照參會要求積極組織收看。縣委教育工委委員、縣教育局副局長楊云飛,縣教育局職成教股股長李海林,舒城職業學校黨委書記、校長高傳文等校相關科室參加會議。
培訓會由六部分組成。教育部職業教育發展中心副主任曾天山對《職業學校學生實習管理規定》進行了全面解讀,圍繞實習組織、實習管理、實習考核、安全職責、實習保障、監督與處理等實習全過程進行了系統培訓,重點對《規定》新修訂點、關鍵點、創新點進行解讀。
上海市教育科學研究院許世建博士在政策層面對《規定》進行了解讀,他要求大家理解職業教育育人本質,即學習實習是職業教育類型特征的重要體現;強調守住學生權益底線,著力解決實習內容不對口、強制實習、中介機構參與學生實習、學生實習加班與考勤、學生實習報到和費用等問題,提出從把實習融入校企協同育人范疇,規范實習單位選擇,完善校內管理體制與運行機制等方面更新工作方法。
江蘇農林職業學院簡祖平校長就《職業學校實習學生權利保障》談到四個方面問題:強化1個嚴禁,27個“不得”,要求落實學校、企業、學生三方協議,強調保護學生實習權、信息權、勞動保護權、勞動報酬權、人身權、財產權等6個權利,要求職業學院、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門、保險公司、公安機關、司法機關等適時介入,全方位保障學生實習安全,著力做好《實習權利告知書》和簽訂三方補充協議,確保學生權利得到落實。
江泰保險經紀股份有限公司副總裁崔敬就《規定》第34條—第36條進行解讀,提出落實實習責任保險、意外傷害保險、對學徒制學生實習實現保險全覆蓋和工傷保險的建議,并就相關善后工作提出具體意見。
山東省教育廳處長王志剛就實習實踐工作提出相關建議,要求從優化制度設計、拓展實習空間、妥善處理考試與實習矛盾,開發實習管理系統,狠抓落實強化監督等方面開展細致工作。
教育部職成司謝俐副司長在總結發言中強調,職業學校要準確把握實習管理的內容和要求,要以師生喜聞樂見的方式,幫助師生、家長和實習單位全面熟悉《規定》,全面嚴格落實《規定》在實習組織、實習管理、實習考核、安全職責、保障措施等方面提出的要求,嚴格遵守《規定》提出的1個“嚴禁”、27個“不得”,堅守學生實習的底線和紅線。
會后,就貫徹落實會議精神,楊云飛強調,舒城職業學校務必全面準確掌握《職業學校學生實習管理規定》,進一步提高思想認識,著力適應新形勢,對標對表,切實落實新要求;務必樹牢底線、紅線意識,切實落實“一個嚴禁”“27個不得”等規定;務必提升安全意識、規范意識、標準意識,轉變觀念,明確職責,強化落實,堅持學生實習工作閉環管理,確保實習安全,保證實習質量;務必著力強化校企合作,規范實習單位選擇,有效有序開展學生實習工作,深入推進校企協同育人;務必強化學生實習安全、誠信、紀律以及心理健康教育與引導服務,扎實有效構建學生實習“四位一體”責任體系。
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