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安徽中考網(wǎng)欄目小編帶來本篇文章【合肥中招方案出臺(tái),幾點(diǎn)變化值得關(guān)注】的相關(guān)資訊,希望對(duì)即將中考同學(xué)們更加了解中考政策,一起了解下吧!
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《合肥市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》已于5月28日正式出臺(tái),以下簡(jiǎn)稱《方案》。在《方案》中變化比較大的是《2024年高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施辦法》,總體感覺,今年的《方案》既進(jìn)一步凸顯了對(duì)考生的人文關(guān)懷,又促進(jìn)了下一步高中的特色發(fā)展。以下是對(duì)《方案》的幾點(diǎn)思考,僅供大家參考。
一、已經(jīng)提前知曉的政策變化
和2023年的政策相比較,有一些變化是在該政策實(shí)施前就已經(jīng)提前向社會(huì)公布的,因此合肥初中家長(zhǎng)都已經(jīng)知曉。
比如:取消了普通高中“強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班”招生和完全中學(xué)直升生政策,這些政策的變化目的應(yīng)該是為了促進(jìn)教育公平。
還有,基于社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,在去年就提出的取消了實(shí)行了三年的支援湖北醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待政策。
眾所周知,2024年9月合肥一中淝河校區(qū)、合肥八中運(yùn)河新城校區(qū)兩所新校投入使用,同時(shí)今年合肥九中長(zhǎng)江中路校區(qū)重新招生。該舉措使合肥市優(yōu)質(zhì)高中教育資源得到了進(jìn)一步放大,在2024年合肥市區(qū)中考總報(bào)考人數(shù)與去年基本持平的情況下,對(duì)2024屆所有考生是一個(gè)利好消息。
在《方案》中,學(xué)生和家長(zhǎng)比較關(guān)注的是關(guān)于一中、六中、八中招生政策的調(diào)整與優(yōu)化:2024年合肥一中、六中、八中從原先的三校聯(lián)招模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿6鄥^(qū)的獨(dú)立招生模式。取消了三校聯(lián)合招生,一是更加尊重考生的選擇權(quán),避免以前的捆綁招生和電腦搖號(hào)使一部分學(xué)生被動(dòng)安排到不是心儀的學(xué)校。二是迫使每個(gè)學(xué)校要因地制宜地制定辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展特色、提升實(shí)力,來吸引未來的學(xué)生和家長(zhǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看,會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)高中教育的質(zhì)量提升,對(duì)于未來的學(xué)生和家長(zhǎng)而言是一件好事。
二、志愿批次的變化
除了提前知曉的這些政策,我們也可以從《方案》發(fā)現(xiàn)一些之前我們未了解的政策變化。
相較于2023年的“志愿設(shè)置”,2024年的招生批次發(fā)生了變化,由原來的“提前批次”+第1到第4的5個(gè)批次變成了“提前批次”+第1到第3的4個(gè)批次,但仔細(xì)觀察可以看出,此變化就是對(duì)以往招生方案中的第一和第二批次進(jìn)行了合并。將所有省示范高中(含大1、6、8中學(xué))和中科大附中放在同一批次,并提供了6個(gè)平行志愿,考生可以根據(jù)自身情況選擇填報(bào)。由此可見,志愿學(xué)校的選擇也比2023年增加了2個(gè)。
同時(shí),2024年的“第二批次”的“市示范高中招生、一般普通高中普通班招生”中的平行志愿也由以往的4個(gè)增加為6個(gè)。
對(duì)于本屆的家長(zhǎng)而言,全市省級(jí)示范高中和科大附中放在一個(gè)批次招生,學(xué)生的選擇范圍較以往更大了。家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí),要充分考慮到孩子的中考全市排名和自己的意向,要做到既要沖一沖,也要保一保,避免滑檔。
三、自主招生政策變化
今年《方案》中的普通高中自主招生辦法也出現(xiàn)了一些變化。在2023年,除了校園足球、籃球特色學(xué)校招生是按照“文過專排”的錄取方式(即文化課達(dá)到最低要求,按照專業(yè)成績(jī)考核排位錄取),其他類自主招生是按照考生志愿和招生計(jì)劃,依據(jù)普通高中錄取原則擇優(yōu)錄取,也就是專過文排(專業(yè)課考核合格,按照文化課成績(jī)排位錄取)。而2024年的方案中很明確地寫出“普通高中自主招生”中的“藝術(shù)類特色學(xué)校招生和體育類自主招生”按考生專業(yè)考核成績(jī)和中考成績(jī)按比例折算后的綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取,綜合成績(jī)相同時(shí)按專業(yè)考核成績(jī)由高到低排序。這里家長(zhǎng)還要關(guān)注綜合成績(jī)到底該如何折算,專業(yè)課和文化課的比例各占多少,目前的方案并沒有明確給出,但由此可以看出對(duì)藝體類考生專業(yè)水平的重視程度有所增加,同時(shí)在方案中也明確提出,“2025年起,將逐步加大對(duì)專業(yè)考核成績(jī)的運(yùn)用……”
除了一些比較明顯的變化外,細(xì)心的家長(zhǎng)應(yīng)該也可以發(fā)現(xiàn)一些“隱藏”變化。比如“志愿設(shè)置及說明”中的“有關(guān)說明”里對(duì)于具備多項(xiàng)填報(bào)資格的考生,由以往的“只能填報(bào)1個(gè)提前批次志愿(填報(bào)足球特色學(xué)校招生可以填寫2個(gè)志愿,但不得與其他提前批兼報(bào))”調(diào)整為“具備資格考生,只能填報(bào)1類提前批次志愿(足球特色、籃球、國(guó)際班、體育類自招同一項(xiàng)目可填2個(gè)提前批次志愿。但不得與其他提前批兼報(bào))”。
這些政策的變化一是為真正具有特長(zhǎng)的學(xué)生爭(zhēng)取了更加公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,二是將對(duì)今后高中藝體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響,同時(shí)也為今后高中的特色發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
四、補(bǔ)錄工作的變化
今年的“補(bǔ)錄工作”也與以往有所區(qū)別。今年在第一批次錄取結(jié)束后、第一輪招生結(jié)束后,增加了一次補(bǔ)錄。也就是分兩次公布沒有完成招生計(jì)劃的學(xué)校和補(bǔ)錄招生計(jì)劃,分兩次補(bǔ)錄。這一政策的變化也顯示了政策對(duì)考生的人文關(guān)懷,最大限度地讓考生有機(jī)會(huì)邁進(jìn)高中門檻。
綜上所述,2024年中考招生政策的調(diào)整,旨在促進(jìn)教育公平,促進(jìn)高中教育質(zhì)量提升,同時(shí)也體現(xiàn)了政策的前瞻性和人文精神,具有導(dǎo)向性作用。對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來說,一是需要持續(xù)關(guān)注教育政策的變動(dòng),吃透政策。二是要以平常的心態(tài)來對(duì)待這些政策的變化,合理規(guī)劃孩子的發(fā)展路徑,做好充分準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)隨著合肥作為全國(guó)特大城市的進(jìn)一步發(fā)展,教育資源配置將更加均衡,未來合肥學(xué)子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也將會(huì)進(jìn)一步地提升。
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